VIER TWEE SOLO (V)

Vier twee solo is een coöperatieve werkvorm. Bij coöperatieve leerstrategieën is de hele klas bezig met de leerstof. We laten niet 1 of enkele leerlingen aan het woord. Iedereen oefent voortdurend actief de leerstof in. Daarnaast helpen coöperatieve werkvormen ook om de sociale vaardigheden zoals samenwerken en durven praten in groep te ontwikkelen.

Je zet hier bij je leerlingen in groepjes van vier. Eén leerling legt de oefening aan de hele groep uit. De andere leerlingen helpen indien nodig de leerling die de oefening uitlegt of ze stellen vragen. Wanneer elke leerling van het groepje geweest is, splitst het viertal op in duo's. Ze doen juist hetzelfde. Ze leggen nu in duo's de oefening aan elkaar uit. Tot slot gaan ze alleen verder.

Tip: hetrogene groepjes en hetrogene duo's. Zodat de leerlingen die snel weg zijn met de leerstof de leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, kunnen helpen. 

Na iedere oefening laat je de leerlingen ook verbeteren, zo kunnen ze snel zelf bijsturen.

Hieronder vind je al het nodige materiaal om de coöperatieve werkvorm 'vier twee solo' in je klas uit te voeren.